“Lo más importante es poder gestionar nuestras emociones, saber en qué momento actuar de cierta manera y reconocer lo que sentimos para poder manejarlo", explica Adriana Muente, psicóloga del Colegio Markham.
La competencia fue organizada por la Universidad de Cambridge, compitiendo con más de un millón de estudiantes de 160 países.
Estudiantes de los colegios Markham y San Silvestre, apasionados por proteger a nuestro planeta, colaboraron para organizar un evento al que asistieron estudiantes de toda América Latina para ayudar a promover uno de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas: la Empatía por la Vida.
Estudiantes del Markham presentaron su proyecto social, Banderas Por Manchay a otros colegios del Latin American Heads Conference (LAHC) como un ejemplo de una iniciativa de servicio social liderada por alumnos.
Carlos Morales, psicólogo del Colegio Markham, señala la importancia de promover los valores en los niños cuando se conversa sobre temas políticos, resaltando la diversidad, solidaridad, bien común, empatía y respeto.
En tiempos difíciles, los niños y las niñas saben lo que está pasando. ¿Cómo dialogar con los niños sobre la crisis política del país? La psicóloga educacional Paloma Labarthe, del colegio Markham, nos da unas pautas.
La cuarentena ha presentado un reto para la mayoría de nosotors que pasamos todo el tiempo en casa. Estas recomendaciones pueden ayudarlo a gestionar su relación son sus hijos.
Conoce la historia de un grupo de 150 alumnos que, motivados por hacer actividades sociales, hicieron de todo -menos pedir propina a sus padres- para juntar dinero y ayudar a un centro poblado de Chinchero.
El Profesor Stephen Heppel entrevistó a Chris Binge, headmaster del Colegio Markham, sobre cómo el colegio ha adaptado todo su programa a la platforma en línea.
Varios colegios alrededor del mundo compartieron sus experiencias sobre cómo lidiaron con la pandemia y cómo se han adaptado para asegurar que el aprendizaje continúe.
